EVALUACION DEL CURSO

Valoro de forma positiva el curso realizado. Aporta conocimientos amplios sobre los nuevos recursos tic. Hemos conocido bastantes enlaces y formas de comunicación a través de redes sociales que nos permiten acceder al conocimiento de una forma mas amena y autonoma al aprendizaje.
La ponente nos ha dado una visión bastante amplia sobre los nuevos recursos tic y sus posibles aplicaciones en el aula que nos invitan a aprender de una nueva forma en la que todos/as podemor intervenir de una forma interactiva en nuestros propios aporendizajes.

TEGNOLOGIAS DEL APRENDIZAJE

He visto una unidad didáctica de Conocimiento: "Animales salvajes y domésticos".
Estos recursos ayudan al alumnado y profesorado para ampliar conocimientos sobre una unidad didáctica asi como para poder confeccionarla.
Es evidente que estos recursos permiten acceder al conocimiento de una forma autónoma y ayudan a que los aprendizajes puedan realizarse de una forma mas amena.
Pienso que tras un periodo de adaptación y solventando los posinles problemas técnicos que puedan surgir, será un medio eficaz de aprendizaje.

PROYECTO LUGAR DONDE VIVIMOS

El aprendizaje por proyectos, parte de la propia realidad del alumnado con lo que los aprendizajes son significativos y motivan el proceso de enseñanza.

Así mismo permiten profundizar al alumnado sobre distintos ámbitos del conocimiento relacionados con el proyecto, lo que puede ser un medio para que el alumnado aprenda de forma autónoma y pueda educarse poco a poco hacia su independencia.

El empleo de las nuevas tegnologías hace que este aprendizaje sea mas ameno tanto para el alumnado como para el profesorado, a pesar de los inconvenientes que son inherentes a estas tegnologías.

BORRADOR EN EL AULA VIRTUAL

El borrador: "El relieve de España" se encuentra colgado en el aula virtual.

OLIMPIADAS

La actividad me parece muy buena, en ella se ofrecen una serie de datos para que despues el alumno trabaje en una ficha. Es una forma muy motivadora de trabajar, en la que el alumno participa de forma interactiva.